A G U A R D E    

Prêmio EDP Escola da Energia 2026: A energia da nossa terra ontem, hoje e amanhã

Participação dos estudantes: de 02 de março a 10 de julho de 2026.
Participação professores: até 30 de outubro de 2026.
Divulgação dos resultados Categoria Estudantes e intermediário Professores: 26 de agosto de 2026.

CONHEÇA AS TURMAS VENCEDORAS DA CATEGORIA ESTUDANTES! LIVE DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS - CATEGORIA ESTUDANTES ACESSE O REGULAMENTO RETIFICADO* ASSISTA A LIVE DE LANÇAMENTO MATERIAL APRESENTADO NA LIVE DE LANÇAMENTO

Concurso exclusivo para as escolas participantes do Programa Escola da Energia (ciclo 2026/2027).
Confira aqui as escolas elegíveis para participação.

*Regulamento retificado em: 07 de abril de 2026, passando a incluir a participação de turmas de Atendimento Educacional Especializado (AEE); 07 de julho de 2026, ampliando o prazo de submissão da Categoria Escolas e Estudante para 17/07/2026; e 12 de agosto de 2026, atualizando a data de divulgação dos resultados Categoria Estudantes.

Ícone de um livro e um lápis

Desafio criativo da edição 2026:
criação de um livro com mascote

O Prêmio EDP Escola da Energia 2026, realizado pelo Instituto EDP em parceria com a Sincroniza Educação, proporcionou às escolas a oportunidade de conectar saberes ancestrais às temáticas da energia elétrica e da sustentabilidade. A iniciativa valorizou a criatividade e o protagonismo dos estudantes, contribuindo para ampliar a consciência ambiental e fortalecer a identidade regional ao incentivar a criação de livros coletivos com um mascote relacionado à fauna, flora ou cultura local.

Livro aberto em cima de uma mesa com lápis e brinquedos coloridos. Três crianças desfocadas ao fundo. Na página esquerda, uma capivara desenhada com o título abaixo 'Oi! Sou a Capivara Solar'. Na página direita, dois desenhos: o de cima, uma casa com energia solar, com o título 'AMANHÃ'; o debaixo, uma floresta com pessoas felizes.

Neste ano, desafiamos os estudantes a criarem um livro coletivo com mascote:

  • Mascote da história: um personagem que representa o território

  • Livro em três partes: ontem (ancestralidade), hoje (inovação) e amanhã (sustentabilidade)

  • Feito pelas crianças: 100% artesanal, autoral e coletivo

ACESSE O REGULAMENTO

Como funcionou a participação?

Estudantes

A participação é aberta às turmas regulares do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e às turmas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) das escolas integrantes do Programa Escola da Energia no ciclo 2026-2027.

Professores

Professores submetem os trabalhos de suas turmas e participam de todas as atividades da Trilha Formativa (formações presenciais, webinários, diagnósticos, curso autoinstrucional e envio de boas práticas).

Escolas

Gestores escolares engajam os professores a participarem do Prêmio, garantindo a taxa de adesão para concorrer ao Prêmio.
As escolas realizam um evento literário para socializar os trabalhos produzidos pelas turmas.
A gestão escolar documenta este evento e envia o relato da atividade no AVA.

Por que participar do Prêmio EDP Escola da Energia 2026?

Protagonismo estudantil e docente

Incentivo à pesquisa, criação e expressão artística dos estudantes

Envolvimento da comunidade

Participação da comunidade no evento literário, fortalecendo a relação com as famílias

Reconhecimento

Premiações exclusivas para estudantes das 15 turmas premiadas e para os professores das 5 turmas vencedoras de cada ano escolar

Certificação garantida

Certificado de 30 horas para todos os educadores que concluem o registro completo do projeto

Contribuição para um futuro mais sustentável

Formação de crianças conscientes e criativas, com incentivo à curiosidade e ao cuidado com o meio ambiente

Transformação na escola

As 3 escolas vencedoras recebem uma intervenção em eficiência energética de até R$50.000,00

Valorização da formação continuada

Premiações especiais para os 5 professores mais engajados na Trilha Formativa (premiação intermediária e premiação final)

Como participar do Prêmio?

  • Leiam juntos o regulamento

  • Planejem aulas para a criação do livro e mascote

  • Construam coletivamente um livro com os estudantes

  • Preencham o registro do trabalho pedagógico desenvolvido com sua turma

  • A escola escolhe um livro por ano escolar para concorrer na etapa nacional

  • Mobilizem a comunidade para o evento literário de socialização dos livros

  • Gestor faz a submissão final relatando o evento até 17/07

No regulamento você encontra todas as informações sobre as categorias, critérios de avaliação, premiações e cronograma.
Acesse aqui o regulamento.

Ficou com alguma dúvida? Assista à gravação da live de lançamento do Prêmio.
Clique aqui!

Materiais de apoio

Uma curadoria de materiais curtos, rápidos e diretos para ajudar você a entender melhor sobre o Prêmio.

Acesse online ou imprima para colar no mural da sala dos professores!
O que é o Prêmio EDP Escola da Energia 2026? Como funciona a Categoria Estudantes? Como cadastrar o livro da minha turma? Quais os critérios de avaliação e premiação? Vídeo tutorial de envio dos trabalhos

Confira o cronograma do Prêmio EDP Escola da Energia 2026!

Ação Período de Realização
Lançamento do regulamento 02/03/2026
Período de execução das atividades 09/03/2026 a 17/07/2026
Prazo final das submissões Categoria Estudantes 17/07/2026
Validação dos trabalhos pelo Instituto EDP e pela Sincroniza 24/07/2026
Avaliação dos trabalhos pelo comitê externo 27/07/2026 a 07/08/2026
Divulgação dos Resultados Categoria Estudantes e Resultado Intermediário Categoria Professores 26/08/2026
Premiação dos estudantes Setembro a novembro de 2026
Divulgação dos Resultados Categoria Escolas e Categoria Professores 10/11/2026

Turmas vencedoras da Categoria Estudantes

Turmas 1º Ano
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 Luzaru e a história da energia EMEIEF Maria Da Guia Sales Herminio A 20 Luzaru Escrito em versos de cordel pelos próprios estudantes, o livro apresenta a trajetória da energia em Pocinhos pelo olhar do mascote Luzaru, unindo cultura nordestina e conscientização.
2 As aventuras do Lajedinho em Pocinhos EMEIEF Castro Alves Turma Única 15 Lajedinho Em um poema ilustrado, Lajedinho, mascote criado pelas crianças e inspirado no famoso Lajedo da cidade, celebra a cultura, a história e o patrimônio natural do município.
3 Luz do Sertão: O Cardeirinho conta nossa história. EM João Bandeira Sobrinho Turma Única 15 Cardeirinho O livro aborda a evolução da energia na região através do olhar do mascote Cardeirinho, um personagem inspirado na planta cardeiro, típica do bioma local.
4 Calanguinho do Bico Doce e a energia do tempo EMEF Joao XXIII Turma Única 25 Calanguinho do Bico Doce A história narra a transformação da eletricidade em Pocinhos pelo olhar de um lagarto típico do semiárido, contando com ilustrações das crianças e mascote em material reciclado.
5 O sagui Chico e a luz do sítio Mari Preto EMEIEF Rui Barbosa Turma Única 15 Sagui Chico Mané Chico Mané, um sagui-de-tufo-branco inspirado na fauna local e presença frequente na escola, conduz uma jornada pela evolução da energia na comunidade.
Turmas 2º Ano
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 Energia do passado ao futuro EMEIEF Castro Alves Turma Única 9 Nazarezinho O tatu-peba Nazarezinho resgata memórias e avanços da energia em Nazaré, conectando a época dos lampiões às tecnologias do futuro por meio da arte e da reciclagem.
2 Caminhos da energia com Ipeluz EM Professora Benvinda Marçal De Aquino A 16 Ipeluz A história narra a evolução da energia conduzida por um mascote inspirado no ipê-amarelo, árvore símbolo da região de Morrinhos.
3 Energia na escola: ligados no presente, conectados com o futuro EM Professor Humberto Jacinto Pereira B 25 CanaLuz O mascote CanaLuz lidera essa jornada que une a agricultura local à inovação, mostrando como o cultivo da cana-de-açúcar é convertido em bioeletricidade limpa e sustentável para a região.
4 Peixilgo, o guardião da energia EM Juscelino Kubitschek A 6 Peixilgo Ao percorrer a história dos rios e das pessoas locais, o peixe Peixilgo retrata como a chegada da eletricidade transformou a rotina da comunidade, resgatando as memórias dos moradores mais antigos.
5 Canivento e a energia eólica EM Dom Bosco A 25 Canivento A história retrata a transformação da energia na comunidade através do olhar de um mascote sustentável, criado coletivamente pelos alunos para simbolizar o cuidado com o meio ambiente.
Turmas 3º Ano
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 Zeferinho, o guardião da energia EMEIEF Rui Barbosa Turma Única 11 Zeferinho O livro retrata a evolução das fontes de energia no passado, presente e futuro sob a ótica do mascote Zeferinho, um galo-de-campina ligado à energia eólica.
2 Pérola e os segredos da energia: uma aventura em Piúma, a cidade das conchas EMEFTI Itaputanga Artur Carvalho D 25 Pérola Inspirada na identidade de Piúma, a mascote Pérola, referência à “Cidade das Conchas”, conduz uma aventura pela história da energia e pelas possibilidades de um futuro mais sustentável.
3 Naná e a jornada da energia EMEF Hemogenia Maria Da Conceição Turma Única 26 Naná A mascote Naná, inspirada na banana, importante produto e símbolo da identidade de Cariacica, conduz a história pela evolução da energia.
4 As aventuras do Cajuzinho pela energia EM João Bandeira Sobrinho Turma Única 21 Cajuzinho Inspirado no cajueiro, o mascote Cajuzinho foi escolhido pelos alunos por simbolizar a força e a resistência às terras secas do Nordeste, liderando a narrativa do livro sobre a evolução da energia na região.
5 Humjapê em: Do passado ao futuro cuidando do meio ambiente EM Professor Humberto Jacinto Pereira A 32 Humjapê O livro acompanha a trajetória da energia do passado ao futuro em Morrinhos sob a condução do mascote Humjapê, um tatu-canastra do Cerrado criado pelos alunos em homenagem ao patrono da escola
Turmas 4º Ano
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 Dona Fibra Faísca "O Poder da Natureza" EMEF Hemogenia Maria Da Conceição B 21 Dona Fíbra Faísca Dona Fibra Faísca, inspirada nas artesãs e cozinheiras locais, conduz a narrativa do livro ao conectar a ancestralidade e o trabalho manual do passado ao impacto da eletricidade ao futuro.
2 O voo da Asa Branca EMEIEF Castro Alves Turma Única 20 Asa Branca A mascote Asa-Branca foi escolhida por votação digital para simbolizar a cultura do sertão nordestino e conduzir a narrativa coletiva sobre a evolução da energia do passado ao futuro.
3 Milhinho em uma viagem eletrizante no tempo EM João Bandeira Sobrinho Turma Única 24 Milhinho O mascote Milhinho conduz uma divertida jornada sobre a evolução da energia na cidade, conscientizando sobre preservação ambiental e fontes renováveis.
4 A cobra Yza viajou dormindo EM Professor Humberto Jacinto Pereira B 34 Yza Yza, uma cobra inspirada no Boitatá, na fauna local e na avó de uma aluna, guia a história criada pelos estudantes sobre energia e sustentabilidade em Morrinhos.
5 Nina, a tartaruga caiçara EMEF Prof. Oswaldo Ferreira C 25 Nina Encontrada na escola após fortes chuvas, a tartaruga virou mascote e personagem da história, surgindo da correnteza para contar aos alunos como se vivia antes da eletricidade e guiá-los rumo ao consumo consciente
Turmas 5º Ano
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 Mari Preto: O ontem e hoje, e o amanhã da nossa terra EMEIEF Rui Barbosa Turma Única 22 Cacto Severino Criado pelas crianças e inspirado na caatinga, o mascote Cacto Severino simboliza a resistência e a cultura nordestina ao conduzir uma jornada coletiva sobre a evolução da energia e a sustentabilidade, do passado ao futuro.
2 Tchibum em Miracema: As aventura de Baguim e o pé de mamão mágico EMEF Francisco Martins Noleto C 28 Baguim e o pé de mamão Inspirado em uma figura cultural da cidade que anda descalço com um pé de mamão nas costas, o mascote Baguim guia a história criada pelos alunos sobre a evolução da energia, os marcos históricos e o futuro de Miracema.
3 Capivaldo e a energia renovável EM Professor Humberto Jacinto Pereira A 30 Capivaldo Escolhido democraticamente a partir de pesquisas dos alunos sobre a fauna e a flora locais, o mascote conduz uma história coletiva que resgata as memórias de familiares sobre a vida sem eletricidade
4 Eletra e a energia da nossa terra ontem, hoje e amanhã EMEIEF Prof. Cleston Mello Paiva A 16 Eletra A mascote Eletra, inspirada na maritaca, ave muito popular na região, apresenta a evolução da energia em uma narrativa construída coletivamente pelos alunos.
5 Jurema e José EMEIEF Castro Alves Turma Única 20 Jurema A mascote Jurema, uma serpente marcante na fauna de Nazaré e na cultura popular, conduz a história coletiva dos alunos sobre a evolução da energia na região.
Turmas AEE
Classificação Nome do livro Nome da escola Turma Nº estudantes Nome do mascote Resumo do livro
1 João e a energia da cidade de Miracema do Tocantins-TO EMEF Francisco Martins Noleto AEE 26 João Representando a memória da cidade sem luz e a chegada da Usina Hidrelétrica de Lajeado, o garoto João conduz a história em que os alunos contam a evolução da energia em Miracema.

Perguntas frequentes

Quem pode participar do Prêmio EDP Escola da Energia 2026?

Podem participar turmas regulares do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e turmas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) das escolas participantes do Programa EDP Escola da Energia, ciclo 2026-2027. O projeto envolve a participação de estudantes, professores (regentes e especialistas) e gestores escolares.

O que a turma precisa produzir?

Cada turma deve criar um livro coletivo físico e artesanal. A história deve ter um mascote original e abordar três tempos: Ontem (Raízes), Hoje (Inovação) e Amanhã (Sustentabilidade).

Quais são as especificações técnicas do livro?

Tamanho: entre A5 (14,8x21 cm) e A3 (29,7 × 42 cm). Páginas: mínimo de 10 e máximo de 20 páginas. Itens Obrigatórios: capa, apresentação do mascote, as três partes narrativas e ficha técnica de identificação (com os nomes de todos os alunos e professores autores).

Mais de um professor pode participar com a mesma turma?

Sim, a turma pode contar com um Professor Líder e um Professor Colaborador. Ambos serão inscritos na Categoria Professores se registrados corretamente no formulário de submissão.

O professor precisa se inscrever separadamente na Categoria Professores?

Não. Ao enviar o trabalho da turma na Categoria Estudantes, o docente é automaticamente inscrito na Categoria Professores, desde que participe com sua turma da Categoria Estudantes.

Como funciona a Categoria Professores?

A pontuação é baseada no engajamento da trilha formativa. Isso inclui a conclusão de módulos no AVA, participação em webinários e formações, respostas a diagnósticos e envios de Boas Práticas.

Todas as turmas da escola podem participar?

Podem participar as turmas de 1º ao 5º ano e as turmas de AEE de Anos Iniciais. Após todas realizarem as atividades e os devidos registros, a escola deverá selecionar para a etapa nacional estritamente 1 (um) livro representante por ano escolar regular e 1 (um) representante do segmento de AEE.

O que a escola precisa fazer para concorrer na Categoria Escolas?

Atingir o mínimo de adesão docente no Prêmio, realizar um Evento Literário presencial com a comunidade e enviar o relato sobre este evento.

Como é feita a avaliação dos projetos?

A avaliação é conduzida por um Comitê Avaliador independente. São considerados os requisitos previstos no regulamento, a partir da documentação enviada e do engajamento docente.

Como submeter os trabalhos da minha turma?

Acesse o AVA e realize a submissão no espaço indicado, seguindo as orientações detalhadas no edital.

Posso editar a inscrição após enviá-la?

Não. Uma vez enviada, a submissão não pode ser alterada. Revise todas as informações antes de finalizar.

Quais são os prazos de submissão?

  • Trabalhos da Turma: de 02 de março a 10 de julho de 2026.

  • Registro da Escola: 01 de abril a 10 de julho de 2026.

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Equipe do Programa Escola da Energia
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Sincroniza Educação: empresa que busca promover a aprendizagem dos alunos a partir da adoção de produtos educacionais e Metodologias Ativas nas redes de ensino, potencializando o valor pedagógico dos produtos e projetos de parceiros por meio da formação de educadores e da eficiência na operação em escala. A Sincroniza apoia organizações na formação de equipes escolares para a diversificação e ampliação de práticas pedagógicas, e seu trabalho já impactou 243.492 educadores em 4.540 cidades brasileiras. Conheça mais sobre a Sincroniza Educação em: www.sincronizaeducacao.com.br



Instituto EDP: Gestor dos investimentos sociais do Grupo EDP no Brasil - tem um compromisso com o desenvolvimento e o impacto social como caminhos para acelerar a transição energética justa.

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Financiamento do Programa Escola da Energia:

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